L'Avenir de la Formation

Dans la sphère technologique, les mutations sont de plus en plus rapides. Cela a un impact énorme sur tous les aspects de la bonne gestion d'une entreprise, y compris le pilotage le plus efficace de la formation professionnelle.

 

EF s’est associé à un cabinet d’études renommé pour analyser les dernières tendances démographiques et professionnelles ainsi que les investissements planétaires dans la technologie, pour ensuite en déduire les évolutions que nous pouvons attendre en matière de formation linguistique, notamment pour les entreprises.

 

Nous pensons qu’un apprentissage efficace repose sur trois principes liés : le développement de connexions humaines, l’offre d’expériences pertinentes et la conception d'un apprentissage immersif. Grâce à notre expérience et à nos recherches, nous comprenons comment la technologie peut fondamentalement améliorer la manière dont les langues sont enseignées, tout en rapprochant les individus.

Des connexions humaines

Des expériences pertinentes

Un apprentissage immersif

Des connexions humaines

L’apprentissage le plus efficace ne se fait pas de manière isolée, mais bien en lien avec les enseignants et les pairs. On accuse souvent les nouvelles technologies d'isoler socialement. Si c’est parfois vrai, elles peuvent aussi encourager les connexions humaines. Les technologies innovantes peuvent permettre aux individus de se connecter les uns aux autres, de se comprendre et faire preuve d’empathie plus facilement.

Un apprentissage immersif

Ces expériences pertinentes reposent sur un apprentissage immersif, soit le fait d’apporter de nouvelles idées et informations directement dans le quotidien des apprenants. S'imprégner de nouveaux concepts et les pratiquer fréquemment permet en effet des résultats plus rapides.

Des expériences pertinentes

En matière de formation, une approche unique ne fonctionne pas. Les expériences doivent être pertinentes, avec un apprentissage répondant aux besoins individuels. La technologie peut contribuer à identifier les objectifs des apprenants, leurs préférences et leurs progrès, puis à élaborer des activités d’apprentissage sur mesure, en fonction de leur profil. Elle peut aussi aider les enseignants à concevoir des cours plus passionnants, à créer de nouvelles opportunités d’apprentissage basées sur la pratique et à proposer instantanément un contenu riche et pertinent pour l’apprenant.

« L’intelligence artificielle permet aux formateurs de personnaliser l’expérience d'enseignement numérique à une grande échelle, en fournissant du contenu plus pertinent et en le transmettant selon un style d’apprentissage plus efficace, pour chacun des utilisateurs, en fonction de l’analyse des données les concernant. Cela présente des avantages considérables pour les entreprises, dont les employés doivent constamment et rapidement mettre à jour leurs connaissances, dans des domaines spécifiques liés à leur fonction. "

Lee Schuneman

President EdTech, EF Education First

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