À l’occasion de la Journée internationale des droits des femmes, EF rappelle le rôle déterminant des compétences linguistiques pour favoriser l’accès des femmes aux opportunités internationales.
9 mars 2026
Paris, France, 9 mars 2026 – Le 8 mars est traditionnellement l’occasion de faire le point sur les avancées en matière d’égalité entre les femmes et les hommes. C’est aussi le moment de s’interroger sur les leviers concrets qui peuvent accélérer cette dynamique.
Parmi eux, la maîtrise de l’anglais s’impose aujourd’hui comme un facteur stratégique.
Selon l’EF English Proficiency Index, le baromètre du niveau d’anglais à travers le monde publié par EF Education First, il existe une corrélation nette entre niveau d’anglais, compétitivité économique et participation au marché mondial. Les pays affichant les meilleurs niveaux de compétence linguistique sont aussi ceux où la mobilité internationale, l’accès aux emplois qualifiés et l’intégration dans les réseaux professionnels globaux sont les plus élevés.
Dans ce contexte, l’anglais dépasse largement son rôle d’outil de communication : il devient un véritable multiplicateur d’opportunités. Une dimension particulièrement importante lorsqu’il s’agit d’égalité entre les femmes et les hommes.
À l’échelle mondiale, l’écart de compétence linguistique entre hommes et femmes tend à se réduire, signe d’une évolution encourageante. Toutefois, des disparités persistent et peuvent, dans certains contextes, limiter l’accès des femmes aux carrières internationales ou aux postes de direction.
France : un potentiel à développer
Dans sa dernière édition, le classement EF EPI place la France dans la catégorie des pays au niveau d’anglais intermédiaire, avec une marge de progression par rapport à plusieurs autres pays européens. Ce constat reflète un défi structurel qui concerne à la fois le système éducatif, le marché du travail et la compétitivité du pays.
Pour les jeunes femmes françaises, renforcer la maîtrise de l’anglais représente un véritable levier d’ouverture : accès facilité à des parcours universitaires internationaux, participation à des programmes de recherche, carrières au sein d’entreprises multinationales ou encore accès à des postes à responsabilité dans des environnements globaux.
« Aujourd’hui, l’anglais est une compétence déterminante. Il ne s’agit pas seulement de parler une langue, mais de pouvoir participer pleinement aux échanges internationaux, accéder à des opportunités de formation et de carrière et construire des réseaux professionnels à l’échelle mondiale », souligne Natalia Anguas, Directrice générale d’EF.
« Investir dans l’apprentissage des langues, c’est investir dans la liberté de choix et permettre à chaque femme d’exprimer pleinement son potentiel, sans frontières. »
L’expérience internationale, un accélérateur de confiance
Dans cette perspective, l’expérience à l’étranger joue un rôle essentiel. Les formations linguistiques et les études à l’étranger, en complément des parcours scolaires et universitaires, permettent non seulement d’acquérir des compétences linguistiques solides, mais aussi de développer des qualités aujourd’hui très recherchées par les employeurs : autonomie, adaptabilité et ouverture interculturelle.
Vivre une expérience dans un environnement international, c’est aussi découvrir de nouvelles perspectives, renforcer la confiance en soi et élargir ses horizons professionnels. Pour de nombreuses jeunes femmes, il s’agit d’une étape décisive vers une plus grande indépendance et une présence plus affirmée dans les secteurs de l’éducation, de l’entreprise et de l’innovation à l’échelle mondiale.
Une question d’opportunités
Le lien entre compétences linguistiques et intégration dans l’économie mondiale invite à une réflexion plus large : encourager l’apprentissage de l’anglais ne relève pas seulement d’un enjeu éducatif, mais aussi d’une véritable stratégie sociale.
Réduire les écarts de compétence linguistique, c’est aussi contribuer à réduire les inégalités d’opportunités.
À l’occasion de la Journée internationale des droits des femmes, le message est clair : donner aux filles et aux femmes les moyens d’évoluer dans un environnement international constitue l’un des leviers les plus efficaces pour favoriser l’égalité.
Car aujourd’hui plus que jamais, parler anglais signifie pouvoir choisir. Et la liberté de choisir est au cœur même de l’égalité.
Contact presse : Adeline Prévost – adeline.prevost@ef.com – 01 42 61 54 15
EF Education First propose des programmes d'immersion culturelle par le biais de séjours linguistiques, de voyages, d'échanges culturels et d’études à l’étranger dans plus de 100 pays. Fondée en Suède en 1965, la mission d'EF est d'ouvrir au monde par l'éducation.