Étudier l’anglais à Auckland : quand le design devient un véritable moteur d’apprentissage
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Quand on choisit de partir apprendre une langue à l’étranger, on pense souvent aux cours, à la destination ou aux rencontres. Mais un élément joue aussi un rôle clé, souvent sous-estimé : le lieu dans lequel on apprend. À Auckland, EF Education First l’a bien compris.
Le Campus International de Langue EF Auckland vient d’être récompensé par deux médailles d’argent aux New Zealand Design Awards, l’un des concours de design les plus prestigieux du pays. Une reconnaissance qui souligne l’importance du design dans l’expérience éducative et humaine.
Deux prix qui en disent long
Lors des Designers Institute of New Zealand Best Design Awards, le campus EF Auckland a été distingué dans deux catégories :
Espaces privés, publics et institutionnels
Prix de la couleur – Espace
Ces récompenses ne saluent pas seulement l’esthétique du lieu, mais surtout une vision : celle d’un campus pensé pour favoriser l’apprentissage, le bien-être et le sentiment de communauté.
Un campus inspiré par sa ville
Situé en plein cœur d’Auckland, le campus a été imaginé par l’équipe interne d’architecture et de design d’EF. Leur objectif ? Créer un espace qui reflète à la fois l’identité internationale d’EF et la culture locale néo-zélandaise.
Chez EF, chaque école est conçue en lien direct avec son environnement. Pas de modèle standard reproduit à l’identique partout dans le monde : chaque campus raconte une histoire, celle de la ville qui l’accueille.
Comme l’explique Fiona Kennedy, responsable de l’architecture et du design chez EF Education First, l’enjeu est clair : dès le premier jour, les étudiants doivent se sentir inspirés, à l’aise et connectés.
Bien plus qu’un lieu pour suivre des cours
Le campus EF Auckland a été pensé comme un véritable lieu de vie, et pas uniquement comme une école.
L’agencement des espaces encourage naturellement les échanges et les déplacements, tandis que le choix des couleurs, des matériaux et de la lumière crée une atmosphère chaleureuse et inclusive.
Les salles de classe et les espaces sociaux fonctionnent ensemble : on y apprend, on y discute, on s’y rencontre. Un équilibre subtil entre concentration et convivialité, essentiel lorsqu’on apprend une langue entouré d’étudiants venus du monde entier.
Quand le design influence la façon d’apprendre
La philosophie de design d’EF repose sur une idée forte : l’environnement influence directement la manière dont on apprend et interagit. C’est pourquoi de nombreux campus EF sont installés dans des bâtiments existants emblématiques, repensés pour répondre aux besoins éducatifs modernes tout en conservant leur caractère.
Le défi, selon Fiona Kennedy, est de trouver le juste milieu entre fonctionnalité et émotion. Un espace doit être pratique, bien sûr, mais aussi inspirant. Lorsqu’il est bien conçu, il peut transformer l’expérience d’apprentissage et renforcer le sentiment d’appartenance.
Apprendre loin de chez soi… tout en se sentant chez soi
Ces deux médailles d’argent confirment l’engagement de long terme d’EF dans des environnements d’apprentissage de haute qualité. Elles rappellent aussi que partir étudier à l’étranger, ce n’est pas seulement changer de pays ou de langue, mais aussi évoluer dans un cadre pensé pour donner envie d’apprendre, de partager et de s’ouvrir au monde.
À Auckland comme ailleurs, le design devient un véritable allié de l’apprentissage linguistique — et une raison de plus de se lancer dans l’aventure 🌏✈️